Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından,  öğrencilerimizin; okuyan, düşünen, yorumlayan,  medeniyetimizin kültürel mirasımızı  değerlendiren, dilimizin söz ve yazı varlığını geliştiren, zenginleştiren ve yaygınlaştıran şair ve yazarlarımızı tanımalarına imkân vermek gibi amaçlarla  öğretmenlerimiz liderliğinde "40 kavram 40 hadis 40 ayet 40 şair 40 şiir " etkinliğimizi gerçekleştirdik.

Hadis ezberleme yarışması ile öğrencilerimiz Allah resul'ün sözlerini dillerine nakış ettiler namaz cennetin anahtarı 40 hadis ezberi de cennete açılan pencerelerden biri diyerek bu şevk ile yarıştı öğrencilerimiz

Aile akademileri: eğitim ailede başlar Bu bağlamda yaptığımız çalışmalar ile sınav sürecindeki öğrencilerimizin ailelerine süreci yönetmeleri kriz durumlarında nasıl davranmaları gerektiğini aktardık

Eğitim yalnızca okul ortamında yürütülen bir süreç değildir. Çocuğun ilk deneyimlerini edindiği, ilk etkileşimde bulunduğu ortam aile ortamıdır.

Eğitim ailede başlar .Bu bağlamda yaptığımız çalışmalar ile sınav sürecindeki öğrencilerimizin ailelerine süreci yönetmeleri her türlü durumlarında nasıl davranmaları gerektiğini aktardık

Bu bağlamda Bakanlığımızın ve DÖGM başlatmış olduğu "Aile Akademileri" kapsamında Okulumuz Psikolojik Danışmanı Handan HAN KOCABAŞ tarafından velilerimize yönelik olarak düzenlenen eğitimlerimizi gerçekleştirdik. Katılımları, paylaşımları, pozitif enerjileri ve katkıları için kıymetli velilerimize teşekkür ediyoruz. Eğitimlerimiz yapılan planlama doğrultusunda devam edecektir.

Her yeni güne uyanmanın şükrünü Eda edebilmek üzere kalplerinize şifa olan yüce kelamın ve Resulullah sözlerinin gözlerinize yansımasını istedik.

Bu sebeble okulumuzun panolarına ve LCD ekranlara  yüce kelamın ve Resulullah sözlerinden oluşan içerikler hazırladık.

Hadisler bizlere nasıl davranmamız gerektiğini öğreten yol gösterici sözlerdir. Hz. Muhammed (S.A.V) Sözleri bizlere bir rehber niteliğinde kabul edilmelidir. Hayata dair söylenen hadisler ise mutlaka bilinmesi gereken hadislerdir. Peygamber Efendimizin hayata dair söylediği sözleri uygulayarak huzurlu bir hayat yaşamak mümkündür.Hadisi Şerifler bize hayatı nasıl yaşamamız gerektiğini, doğru insan olmayı öğretmek amacıyla söylenmiştir. Bizler için en anlamlı sözler Peygamber efendimizin hadisleridir. 

Hz. Muhammed (S.A.V) SözleriPeygamber efendimizin bize yol göstermek amacıyla söylediği sözlere Hadis-i şerif denilmektedir. Bunlar en değerli, en anlamlı sözlerdir. Birçok konu üzerine hadis-i şerif bilinmektedir. Özellikle hayat üzerine olan hadisler bizim bir yol rehberimiz olmalıdır. Sizlerde Hz. Muhammed (S.A.V) Sözlerini öğrenerek yakınlarınızla paylaşabilir, hayatınızda uygulayabilirsiniz.Peygamber Efendimizin Hayata Dair Söylediği Anlamlı SözlerHadisi şerifler etkili sözlerdir. Manevi bir gücü olduğundan insanları etki altına alan sözlerdir. Hepsi çok kıymetli ve manalıdır. Özellikle hayata dair söylenen hadislere bakıldığında bizim nasıl yaşamamız gerektiğini anlatır.

Öğrencilerimizi hem öğrenci tanıma formları hem anket hem de görüşme yaparak daha yakından tanımak gerekiyor. Bunun için de öncelikle bahsedilen tekniklerin öğretmenlerimiz tarafından sağlıklı bir şekilde yapılması için öncelikle öğretmenlerimizin bu teknikleri detaylı olarak bilmesi gerekir. Çünkü ilahi emirde yer alan "tanışsanız diye... " ifadesini hayata geçirmek istiyoruz görüşmelerimizde öğrencilerimizin gözlerinden anlamaya ve anlaşılmaya çalışıyoruz. Bu sebeplerden dolayı bu teknikleri öğretmenlerimize anlattık.okul rehberlik servisimiz öğrenciyi tanıma teknikleriyle ilgili detaylı bir sunum gerçekleştirdi. kendilerine teşekkür ederiz.

Okul pansiyonuzda öğrencilerimizin yoğun katılımı ile Mübarek Ramazan ayını huşu içinde idrak ediyoruz. Kepez İlce Milli Eğitim Şube Müdürümüz İlhami Kotan Pansiyonumuzu ziyaret ederek öğrencilerimizin iftar sofralarına konuk oldu.  

.

İstiklal Marşı Okuma Yarışmasında 1. Olduk.
Okulumuz ortaokul öğrencisi Ömer Faruk ERTEKİN, İstiklal Marşı Okuma Yarışması Finalinde okulumuzu başarıyla temsil ederek 1. olmuş ve bizleri gururlandırmıştır Öğrencimizi, ailesini ve emek veren öğretmenlerimizi tebrik ederiz.

İlçemizde düzenlenen "İstiklal Marşı Okuma Yarışması" finalinde 11-H sınıfı öğrencimiz Buğra Han CAN okulumuzu en güzel şekilde temsil etmiştir. Öğrencimizi, öğrencimizin ailesini ve emeği geçen öğretmenlerimizi tebrik ederiz

 BAŞLIK:  KENDİNİ TANIMLA MESLEĞİNİ YAKALA

Öğrencilerimize kariyer planlamalarını yapabilmeleri için meslekleri tanıtmak ve kendilerini yakın buldukları alanların detaylarına sorular sorarak ulaşmalarını sağlamak için onları meslekte faal olarak çalışsan Yüksek Hemşire Ceren Göncü Özerten, Diş Hekimi Feyza Özerten, Avukat Serra Yüksel  ile buluşturduk. Bu mesleklerin işleyişi, avantaj ve dezavantajlarını sorgulayacakları, bu mesleklerin bağlantılı oldukları alanlarla olan işleyişlerini öğrenebilecekleri sohbet tadında  seminer-söyleşi gerçekleştirdik.

Son sınıf öğrencilerimizin yapacakları tercihleri daha bilinçli yapmalarına yardımcı olmak ve bilerek ve isteyerek sevdikleri meslek için kendilerini hazırlamalarına ışık tutmaya çalıştık. Yöneltilen sorular ve aldıkları cevaplarla zihinlerinin netleşmesine katkısı olduğunu ifade eden öğrencilerimiz, şimdi durdukları pozisyon ile olmasını istedikleri pozisyon arasındaki olumlu yada olumsuz ama anlamlı farkları ölçme fırsatı buldular.

Yaşadığımız zamana kendi değerleri bağlamında uyum sağlayan, geçmişinden ders alıp geleceğini kurmak için "Bende Varım" diyecek gençlerimizin kendilerini tanımasına, mesleklerini seçerek yakalamalarına katkı sağlayan seminerimiz öğrencilerimizin, kıymetli katılımcılarımızın sunumlarından ve sıcak sohbetlerinden memnuniyetiyle gerçekleştirildi. Geleceğimizi, mazisini ve kendini tanıyan gençlerimizle daha da güçlü kuracağımıza olan inancımız perçinlendi.

Hayat Rehberinin Yaşam Tarifleri

Yüce kitabımız Kur'an-ı Kerim bizlere, Rabbimiz tarafından ikram edilen "Hayat Kullaım Klavuzu"dur. Hayatın hengamesi içinde "Neye, neden ve nasıl inanmalıyım?" "Nasıl bir kulum ve kullukta nelere dikkat etmeliyim?" "Sosyal hayatımı nasıl düzenleyebilirim?"  "Önceki kavimler ve onların hayatları bizlere neler söyler?" "Davranışlarımda yansıyan şeyler ahlaki mi?" gibi tüm sorularımıza cevap bulacağımız ve kalbimizin pasının temizlenmesine yardım edecek yegane dostumuz kitabımızı, meslek dersleri öğretmenlerimizin her sınıfta yaptıkları sunumlarla daha yakından tanıma gayretimize bir yenisini ekledik.

İçinde bulunduğumuz çağın getirileri ile kah "kuyuda kalan Yusuf" olduk ahir zamanda, kah Eyyub olduk sabrın çetinleştiği anlarda. Elbette onlar kadar değil ama hepimiz gücümüzce onların imtihanlarından nasiptar olduk. İnanç krizlerinin yaşandığı zamanımızda bizler Yüce Kelam'ın "O'ndan başka İlah ve galip yoktur." Hitabıyla kalplerimiz sekinetin sahilinde duruldu. Gündelik hayat dediğimizin basit bir süreç olmadığını "Sizleri oyun ve eğlence için göndermedik." hatırlatmasıyla yeniden gözden geçirdik ve "olma yolculuğu"ndaki serencamımıza spotları yaktık... diyerek öğrencilerimizle Yüce Kelam arasındaki duygu bağının tellerine dokunduk.

Kur'an'ın ana konuları ve muhtevası ile ilgili yaptığımız seminer çalışmamızda bizler, dünyaya gönderenin yalnız bırakmadığına, hayatın mihenk taşları dediğimiz konularda ana hatların belirlendiğine, bu hatları ihlal etmeden her çağda ve koşulda İslam'ın yüksek sesle konuştuğuna bir kez daha şahit olduk. Ve Tek Galip olanın yolundan giden En Güzel Örnek'e ümmet olmanın sevincini, yoldakiler olarak derinden yaşadık...

Mebbis, E – Okul, Dogm ve Eba Uygulamaları

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, Kalite Takip Sistemi, Mesleki Gelişim etkinleri kapsamında Okulumuz Müdür Yardımcısı Nazire ASLAN ve BTR Öğretmeni Armağan ARSLAN okulumuz konferans salonunda E-Okul, MEBBİS, EBA uygulamaları dogm.meb.gov.tr, dkab.meb.gov.tr, dogm.eba.gov.tr, religiouseducation.meb.gov.tr, dinogretimi.meb.gov.tr, dinogretimiokullar.meb.gov.tr gibi web siteleri DÖGEP Şubat ayı etkinlikleri çerçevesinde incelenmiştir.

BTR Öğretmenimiz Armağan ARSLAN okul zümre öğretmenlerimize EBA üzerinden içerik oluşturmayı, Online deneme oluşturmayı, öğrenci takibi, eba kütüphanesi hakkında bilgiler verdi. Müdür Yardımcısı Nazire ASLAN MEBBİS de hizmet puanı, kıdem derecesi takibi ve sınav işlemleri modülü hakkında bilgiler verdi. E-okul üzerinde hızlı ders notu girişi, sosyal etkinlikler, sınıf listesi yazdırma, takdir teşekkür listesi, öğrenci ortalamaları listesi gibi özellikler hakkında öğretmnelerimize bilgiler verdi. Öğretmenlerimizin anlamadıkları, yapamadıkları uygulamaları  göstererek açıklamalarda bulundu.

Ayrıca BTR Öğretmenimiz Armağan ARSLAN dinogretimi.meb.gov.tr, dinogretimiokullar.meb.gov.tr, dogm.meb.gov.tr sitelerinin kullanımı ile ilgili açıklamalarda bulundu.

Ülkemizi derinden etkileyen deprem felaketinin ardından milletimizin yaralarını sarmak için okulumuz öğretmenleri her alanda aktif bir şekilde rol almışlardır.

AFAD BAĞIŞ KAMPANYAMIZ:

Bu zor günlerin atlatılmasına katkı sunmak için öğretmenlerimiz depremin ardından 15 saat gibi kısa bir sürede topladıkları 60.000₺'yi AFAD'a bağışlamışlar, yine öğretmenlerimiz gönüllü olarak AFAD'ın koordinesindeki tüm yardım kampanyalarına katılmışlardır.

KIYAFET GIDA YAŞAM MALZEMESİ BAĞIŞ KAMPANYAMIZ: Öğrenci velilerimiz de bu süreçte imkanlarını zorlayarak kıyafet, gıda, yaşam malzemeleri  temininde rol almışlardır.

KONTEYNER BAĞIŞ KAMPANYAMIZ:

Şimdi de bölgedeki barınma sorununa çözüm olabilmek için  "Konteyner" alıp bölgeye göndermeye karar verdik. Öğretmenlerinizin öncülüğünde başlattığımız kampanyaya velilerimiz de katkı sunmaya başlamış, 1 konteyner düşüncesiyle çıktığımız yolda birden fazla konteyner gönderebilecek gibi bir süreç yaşıyoruz. 

Bu konuda hiçbir fedakarlıktan kaçınmayan okulumuz öğretmenlerine ve velilerine teşekkür eder, depremde hayatı kaybedenlere Allah'tan rahmet diler, yaralılarımıza acil şifalar temenni ederiz.

DEPREMZEDELER İÇİN BAYATLAMAYAN PASTA BAĞIŞ KAMPANYAMIZ:

 Sarsıldı ülkemin Allah'ın evine bakan sağ tarafı şiddetle. Bizde sarsıldık yüreğimizde hissederek tüm acıyı. Ama sarsılmayan tek şey imanımızdı. Bu sebeple onlarca tonluk tırlar neredeyse uçtular kuşlar gibi, nineler Nene Hatun gibi sıralandı döşekleri, Allah Rasulunün hadisindeki gibi oldu ülkem "Vücudun bir yerindeki uzvu ağrı çekerse tüm beden onu hisseder"di, hissettik. Peki durur muyduk bizlerde işe koyulduk. Yaptığımız pek çok yardım faaliyeti yanına birde şehrimize gelen misafirlerimizi kendi şehirlerinden ani bir ayrılışla geldikleri yerde yersiz, yurtsuz ve sahipsiz hissettiremezdik. Sıvadı kolları ve okulumuzun pansiyon mutfağında deprem bölgesinden gelen kardeşlerimiz için ikramlar hazırladık. İlk başta yapabilir miyiz, ölçüyü tutturur muyuz gibi tereddütümüz oldu ama niyeti alıp Allah'a dayanıp "Ölçüyü koyan Rabbimiz"den de yardım niyaz ederek işe koyulduk. Üç günde 1300 depremzede kardeşimize bu tadı eksik günlerde ağızlarında ve en önemlisi kalplerinde tat bırakacak pastalar yaptık. Okulumuz öğretmenlerinden Meryem  COŞKUNIRMAK, okulların tatil edilmesiyle yardımlaşmak üzere istişare etmek üzere kendisine ulaşan öğretmen arkadaşlarında ortak olacağı "İyiliği Birlikte Büyütüyoruz" ve iyi olacağız diyerek okul pansiyonunda böyle bir çalışma yapılmasına dair fikrini okul idaremizle paylaştı, samimice verilen destek ile işe koyuldular. Yapılan bu çalışmanın başlangıç İyiliği daha ilk günleri olmasına rağmen önce içimizde ve kalbimizde büyüdü. Öğrencilerimizle daha da büyüyecek. Biz Rasit Küçük ailesi olarak iyiliğe sahip çıkacak ve onu daha da büyüteceğiz inşallah.

Sarsıldı ülkemin Allah'ın evine bakan sağ tarafı şiddetle. Bizde sarsıldık yüreğimizde hissederek tüm acıyı. Ama sarsılmayan tek şey imanımızdı. Bu sebeple onlarca tonluk tırlar neredeyse uçtular kuşlar gibi, nineler Nene Hatun gibi sıralandı döşekleri, Allah Rasulunün hadisindeki gibi oldu ülkem "Vücudun bir yerindeki uzvu ağrı çekerse tüm beden onu hisseder"di, hissettik. Peki durur muyduk bizlerde işe koyulduk. Yaptığımız pek çok yardım faaliyeti yanına birde şehrimize gelen misafirlerimizi kendi şehirlerinden ani bir ayrılışla geldikleri yerde yersiz, yurtsuz ve sahipsiz hissettiremezdik. Sıvadı kolları ve okulumuzun pansiyon mutfağında deprem bölgesinden gelen kardeşlerimiz için ikramlar hazırladık. İlk başta yapabilir miyiz, ölçüyü tutturur muyuz gibi tereddütümüz oldu ama niyeti alıp Allah'a dayanıp "Ölçüyü koyan Rabbimiz"den de yardım niyaz ederek işe koyulduk. Üç günde 1300 depremzede kardeşimize bu tadı eksik günlerde ağızlarında ve en önemlisi kalplerinde tat bırakacak pastalar yaptık. Okulumuz öğretmenlerinden Meryem  COŞKUNIRMAK, okulların tatil edilmesiyle yardımlaşmak üzere istişare etmek üzere kendisine ulaşan öğretmen arkadaşlarında ortak olacağı "İyiliği Birlikte Büyütüyoruz" ve iyi olacağız diyerek okul pansiyonunda böyle bir çalışma yapılmasına dair fikrini okul idaremizle paylaştı, samimice verilen destek ile işe koyuldular. Yapılan bu çalışmanın başlangıç İyiliği daha ilk günleri olmasına rağmen önce içimizde ve kalbimizde büyüdü. Öğrencilerimizle daha da büyüyecek. Biz Rasit Küçük ailesi olarak iyiliğe sahip çıkacak ve onu daha da büyüteceğiz inşallah.

Küçüklüğümüzden beri satranç oynamanın zihni geliştirdiği bilgisiyle büyüdük. Satrancın zekâyla ilişkisi yıllarca bilim adamlarının çalışmalarına da konu oldu, tartışıldı. Peki, satranç ustalarını diğer oyunculardan özel kılan etmenlerin ne olduğunu hiç düşünmüş müydünüz? Bu soruya yanıt niteliğinde, bugüne kadar satrancın zihin üzerine etkilerine ve satranç ustalarının sahip oldukları yetiye yönelik yapılan pek çok araştırma ve kuramı sentezleyecek olursak iki temel noktaya ulaşıyoruz. İlki, satranç ustalarının sürekli olarak satranç oynamaları sonucu kazandıkları rutin, uygulamaya yönelik yetenek. Sürekli uygulama yapıyor olmak, ustalara hızlı ve etkili bir biçimde pozisyonları değerlendirebilme ayrıcalığı veriyor. İkinci özellikse, ustaların bilişsel süreçleri ve uzun süreli bellek örüntüleriyle daha sıkı ilişki içerisinde. Ustalar, zihinlerinde bir takım pozisyon şablonları oluşturuyor. Bu şablonlar, tek tek her bir olası taş dizilimi ve hamleyi barındırmasa da, genel hatlarıyla pozisyon şemalarını kapsıyor.

Etkili öğrenmede de sözü geçen bu durum, kişinin uzun süreli belleğindeki düzen ve bilgileri nasıl sınıflandırıp aralarındaki bağlantıları kodladığıyla ilişkili. Eğer ki, her bir oyun sırasında kişi pozisyonları değerlendirip genel ipuçları elde edebiliyor ve bu çıkarımlara bir bilgi paketi şeklinde (örneğin, bir kitaptan) değil de, kendi deneyimlerinden ulaşıyorsa yeteneği de o ölçüde gelişiyor. Ancak bu noktada satranca dair okuma yapmanın değerini de küçümsememek gerekiyor. Yalnızca, okunanların özümsenip uygulamaya geçirilebilmesi adına üzerinde zaman harcanması ve kişisel çaba gerekiyor. Böylece, kodlanan bilginin geri çağrımı da daha hızlı ve etkili gerçekleşiyor.

Peki, Okulumuzda Satranç sporu için nasıl bir planlamada bulunuyoruz. Öncelikle okulumuzun bir santranç sınıfı var ve  her noktasında satranç takımlarımız mevcut. Bizim için önceliğimiz olan yavrularımız boş vakitlerinde kolayca ulaşıp bu sporu yapabilmeri için onlara kolaylık sağlıyoruz. Katlarda özel sntranç masalarımız mevcut. Yine satranç için oyun köşemiz bulunmakta.

Ne demiştik. Bizim de planımız üstün nesiller yetiştirmek.

Ortaokullar ve Liseler arası "Genç Muhafızlar - Hafızlık yarışmasını" okulumuzun  sahipliğinde  icra ettik. Yarışma sonucunda dereceler su şekilde şekillendi.

 Ortaokullar kategorisinde 

1.Furkan Altınbaş- Ali Uyaroğlu İHO

2.Ramazan Gök -Yavuz Selim İHO

3.İshak Ergül - Mahmut Celalettin Öktem AİHL

Lise kategorisinde:

1.Enes Mersin- Prof. Dr. Raşit Küçük AİHL

2.Bayram Enes - Cesur Kumluca AİHL

3.Yakup Karaca- Şehit Naci Yasin Ağaroğlu AİHL

Yarışma programımıza teşrif eden   İl Müftümüz Sn. Nazif Fethi Yalçınkaya' ya , İl Milli Eğitim Müdür Yardımcımız Sn. Recai Ocak' a Animder Başkanı Sn Kadir Sarıcalar'a Şube Müdürümüz Mustafa Sakarya' ya ve Metin Doğan'a bizleri onurlandıkları, jüri üyelerine emeklerinden dolayı teşekkür ediyor; İl birincisi olan öğrencimiz Enes Mersin' i ve tüm öğrencileri kutluyoruz.

 #dinogretimi #antalyameb

 #antalyamüftülük #kepezmeb 

...

Aile Okulu Sertifika programımız. Rehber öğretmenimiz  Handan Han Kocabaş tarafından 54 velimize  verilen Aile Egitimi tamamlanmış sertifikaları katılımcılara verilmiştir.   İl milli eğitim müdür yardımcısı Recai Ocak' a ilçe milli müdürümüz Kenan Yavuz'a, Teomanpaşa HEM müdürü Himmet Karataş'a ve velilerimize katılımlarından dolayı  teşekkür ederiz.

Ulusumuzun Kurucusu Mustafa Kemal Atatürk' ü aramızdan ayrılışının 84. yılında  özlemle andık...